Važnost sporta i igara u školi obuhvaća više od puke koristi od tjelesne aktivnosti. Povećanje samopouzdanja i mentalne budnosti čine školske sportaše i igre potrebne za svakog djeteta u školskoj dobi. Iako prednosti školskih sportova obiluju, uz smanjenje gospodarstva, mnoge škole odvajaju programe sportskog i tjelesnog odgoja na štetu učenika diljem zemlje.
Promicanje tjelesne aktivnosti treba početi iz dječje sobe, prema Jean Zimmermanu i Gil Reavillu, autora "Podizanje naših atletskih kćeri". Promicanje atletike kao roditelja ključni je čimbenik u određivanju hoće li vaše dijete biti zainteresirano za sudjelovanje u sportu. Igranje s djetetom, bilo da bacate nogomet ili bejzbol sa svojim sinom, ili podučavaš kćer kako plivati, uči im važnost aktivnog. Poticanje vašeg školskog djeteta da sudjeluje u sportu po vlastitom izboru može biti razlog zašto se i dalje igraju kad ulaze u školu.
Neka djeca se ne smatraju atletskom osobom i možda ne žele igrati organizirane školske sportaše. Oni mogu biti izrezani iz školskog tima zbog nedostatka sposobnosti. Za ovu grupu postoje intramuralni timovi, koji su sportovi za one koji nisu zainteresirani ili sposobni za igrati atletike više razine. Važno je zapamtiti u tim slučajevima da se vaše dijete ne osjeća loše o tome da niste sportaš više razine, već da se sjećate važnijih prednosti igranja sportova i potičete ih u tom nastojanju.
Značaj
Uz tešku gospodarsku situaciju, mnoge škole skraćuju potrošnju za sportske i atletske programe. Zbog mnogih prednosti sporta, neophodno je nastaviti atletske programe dostupne djeci. Kao roditelj, možda će vam biti potrebno da se uključite na školski odbor da biste rekli o održavanju atletskih programa. Poticanje djeteta da govori o svojoj želji za atletikom može također utjecati na to hoće li vaša škola zadržati svoje sportaše ili ih isključiti iz proračuna.